Співробітник погано зробив роботу. Хто тут причина?
Бо поки винен тільки співробітник, виправляти нема чого. Якщо ж причина я, у мене одразу з'являється список: змінити навчання, змінити контроль, передати роботу підготовленій людині, домовитися про попередження щодо строків. Виправити себе завжди ймовірніше, ніж іншого.

Станіслав Богданов
Бізнес-коуч для власників бізнесу
Я погодився поділитися досвідом у наймі з новим знайомим підприємцем. Його запит був такий: у компанії висока плинність і низька залученість.
Коли ми почали говорити, з'ясувалося, що його родич обіймає топову позицію в компанії. Родич накричав на співробітника, бо той погано зробив свою роботу, — і співробітник захотів звільнитися.
В очах мого знайомого це нормальний причинно-наслідковий зв'язок. Співробітник погано зробив роботу — значить, накричати на нього норма. А те, що він звільняється, — так це тому, що йому байдуже на успіхи компанії.
А тепер подивіться на коло друзів
Щоб із нами продовжували спілкуватися друзі, з нами має бути цікаво. З нами перестануть спілкуватися, якщо ми будемо кричати й висловлювати претензії. Перестануть, якщо ми будемо занудами.
А чим це відрізняється від комерційної організації?
Часто підприємці думають: раз вони платять гроші, то співробітники мають усе робити за першим свистком і беззаперечно. Але ми не в Радянському Союзі. Повно інших компаній, де з людьми так не поводяться.
Вони в нас не в рабстві. Вони щодня наново вибирають, працювати з нами далі чи ні.
Чотири умови залученості
Залученість — це те, наскільки люди хочуть працювати. А щоб вони хотіли, потрібні умови.
- Поважати їх — так само, як ми поважаємо своїх друзів. З друзями ми теж можемо говорити різко, але не переходимо на приниження. Саме на цьому дружба й закінчується.
- Спілкуватися з ними — щоб підтримувати зв'язок і розуміти їхні запити.
- Зробити так, щоб із нами було цікаво. Дати їм гру. Наша гра має бути цікавішою, ніж ігри в інших компаніях.
- Враховувати їхні інтереси при важливих рішеннях. Це означає погоджувати такі рішення й продавати їх людям, якщо ви не хочете зустріти опір.
Тепер про причину
Усе це сходиться з принципом відчувати себе причиною. Так, співробітник зробив свою роботу погано. Але якщо причина я — як я можу це виправити?
- Я можу виправити програму навчання.
- Я можу попросити співробітника пройти перевірку знань заново.
- Я можу зрозуміти, що неправильно його контролюю, і змінити систему контролю. Наприклад, попросити щоденні звіти — щоб не з'ясувати через місяць, що робота не зроблена, а я не в курсі.
- Я можу усвідомити, що ця людина не готова до цієї роботи, і передати її підготовленій.
- Я можу впровадити правило: не встигаєш вчасно — повідом керівника заздалегідь.
- Я можу, я можу, я можу.
На мій погляд, якщо в компаніях ставитимуться до побудови стосунків так само, як до стосунків з усіма іншими людьми, проблем із плинністю й залученістю буде значно менше.
Питання та відповіді
- Хіба співробітник не винен, якщо зробив роботу погано?
- Винен. Питання не в провині, а в тому, що з нею робити. Провина співробітника — це кінець розмови, ваша причинність — початок дій. Друге просто корисніше.
- Я ж плачу гроші — хіба цього не досить?
- Ні. Люди не в рабстві й щодня наново вибирають, працювати з вами далі чи ні. Поруч повно компаній, де з ними поводяться інакше, і перехід коштує їм одного місяця.
- Що означає «дати гру»?
- Зробити так, щоб у вас було цікавіше, ніж деінде. Складніші задачі, видимий рахунок, зростання. Гра — це не розвага, це те, заради чого сильна людина залишається.
- Навіщо погоджувати рішення зі співробітниками?
- Щоб не отримати опір там, де його можна було не отримати. Рішення, яке людині продали, вона виконує. Рішення, яке на неї впало, вона виконує гірше — і це видно за строками.
Розібрати вашу ситуацію особисто
Якщо стаття влучила у ваше — напишіть. Перша зустріч — 30 хвилин онлайн: знайомимось, розбираємо ваш запит і разом вирішуємо, чи є сенс працювати далі. Жодних продажів «в лоб».
Поки не готові до розмови — заберіть безкоштовну главу книги «Ясність»
Читати далі
- «Мої співробітники не хочуть вчитися». А чому вони мають хотіти?Чому доросла людина не хоче вчитися і п'ять робочих способів повернути це бажання — без примусу й без обов'язкових курсів.
- Ефект ореолу: чому сильне перше враження обманюєЕксперимент зі шрифтами, який майже вдвічі збільшив оцінку часу на ті самі вправи, і чому це саме спотворення найдорожче обходиться на співбесіді.
- Шість речей, які мають бути в тексті вакансіїШість акцентів, які притягують найпродуктивніших кандидатів, з прикладами формулювань із реального оголошення — і чому гігієнічні умови сюди не входять.